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Docentes

Um homem e duas mulheres, enquadramento entre o peito e os joelhos. O homem segura uma folha de papel, a mulher segura um lápis apontando para uma folha de papel, e a outra mulher segura um telefone celular.
Docentes - Foto: Freepik

Linha 1:

Currículos e Políticas na formação de professores

Linha 2:

Linguagem e Artes em contextos educacionais

Linha 3

Inovação, diversidade e memória em educação

  • Dr. Leandro Forell
  • Dra. Rita Cristine Basso Soares
  • Dra. Rochele da Silva Santaiana
  • Dra. Viviane Castro Camozzato
  • Dra. Ana Maria Bueno
  • Dra. Cristina Rolim
  • Wolffenbuttel
  • Dr. Eduardo Guedes Pacheco
  • Dra. Magali de Moraes Menti
  • Dra. Sita Mara Lopes Sant'Anna
  • Dra. Veronice Camargo da Silva
  • Dra. Sandra Monteiro Lemos
  • Dra. Helena Venites Sardagna
  • Dra. Martha Marlene Wankler Hoppe
  • Dra. Thais Janaina Wenczenovicz
  • Dr. Luciano Andreatta Carvalho da costa


Eduardo Guedes Pacheco
Eduardo Guedes Pacheco
Dr. Eduardo Guedes Pacheco - coordenador do curso (lattes)

Doutor em Educação pela UFRGS; mestre em Educação pela UFSM; graduado em Música, Bacharel - opção : Percussão pela UFSM. Atualmente é professor da Uergs. Tem seu trabalho voltado para a formação de professores interessados em problematizar sobre a arte dentro do contexto educacional. Atua como instrumentista solo de percussão procurando trabalhar em espaços identificados com a educação, na perspectiva de aproximar o fazer artístico das discussões que envolvem o campo da Educação.

Maria Cristina Schefer
Maria Cristina Schefer
Dra. Maria Cristina Schefer - coordenadora adjunta do curso (lattes)

Doutora em Educação (Unisinos); Mestre em Letras e Cultura Regional (UCS); Especialista em Alfabetização (UCS); Especialista em Gestão Escolar (Eficaz). Em processo de Pós-doutoramento em Sociologia da Educação pela Universidade da Beira Interior (UBI- Portugal). Professora Adjunta na Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (Uergs). Coordenadora Adjunta do Mestrado Profissional em Educação (Uergs) e da Linha de Pesquisa Inovação, diversidade e memória em educação. Membro do Grupo de Pesquisa Educação e Processos Inclusivos (GPEPI) e do Comitê de Ética em Pesquisa (CEP/Uergs). Centra suas pesquisas nas relações periféricas que se instituem na estrutura escolar em comunidades marginalizadas, as quais perpassam por questões étnicas (afro-indígenas).

Ana Accorsi
Ana Accorsi
Dra. Ana Maria Bueno Accorsi (lattes)

Possui graduação em Letras, mestrado e doutorado em Lingüística e Letras pela Pontifícia  Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS).  Atualmente é professora adjunta da Uergs, coordenadora do Curso de Licenciatura em Letras:  Português e Literaturas de Língua Portuguesa e do Curso de Especialização Teoria e Prática da  Formação do  Leitor. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Ensino de Literatura.

Cristina Rolim
Cristina Rolim


Dra. Cristina Rolim Wolffenbuttel (lattes)

Pós-doutora, doutora e mestra em Educação Musical e Licenciada em Música pela  Universidade Federal do Rio  Grande do Sul (UFRGS). Especialista em Informática na  Educação Ênfase em  Instrumentação, pela Pontifícia Universidade Católica do Rio  Grande do Sul (PUCRS). Coordena o curso de Especialização em Educação Musical na Uergs em Montenegro. É coordenadora de Área-Música do Programa de Bolsa  de Iniciação à Docência (PIBID), em Montenegro, da CAPES/UERGS.  Na Prefeitura de Porto Alegre, a partir da atuação na  Secretaria Municipal de  Educação, é coordenadora dos Centros Musicais, realizando  assessoria em Educação  Musical junto às escolas da Rede Municipal de Ensino.

Helena Sardagna site
Helena Sardagna
Dra. Helena Venites Sardagna (lattes)

Pós-doutora em Educação pela UFRGS, doutora e mestre em Educação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos e Licenciada em Pedagogia pela Universidade Feevale. É professora Adjunta do Curso de Pedagogia - Licenciatura da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul e coordenadora da Especialização em Atendimento Educacional Especializado na Unidade em Osório/RS. Atualmente é coordenadora institucional do Parfor/Capes na Uergs.

Leandro Forell
Leandro Forell
                                                                                                                            Dr. Leandro Forell (lattes)

Mestre e Doutor em Ciências do Movimento Humano pela ESEFID da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Especialista em Coordenação Pedagógica pela Universidade Feevale. Graduado em Educação Física pela Universidade Feevale. Professor Adjunto da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul - Unidade Litoral Norte. Coordenador do PPGED/UERGS - Programa de Pós-Graduação em Educação. Lider do Grupo de Estudos em Práticas Corporais - GEPRACO, Pesquisador ligado à rede CEDES/RS (Ministério do Esporte). Pertence à Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação/ANPED. Membro associado do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte/CBCE. Participa do Grupo de Pesquisa GESEF - UFRGS. Tem desenvolvido pesquisas em Políticas Públicas de Esporte e Lazer; estudos etnográficos em Educação Física e Educação. Possui interesse em estudos históricos que relacionem lazer à educação. 

                                                                                                                                                                                                     

Luciano Andreatta  site
Luciano Andreatta
Dr. Luciano Andreatta Carvalho da Costa (lattes)

Doutor e mestre em Engenharia Civil pela UFRGS; especialista em Edificações pela PUCRS; graduado em Engenharia Civil e Licenciatura em Matemática pela UFRGS. Atualmente é professor adjunto da Uergs. Tem experiência na área de Educação Científica e Tecnológica, com organização e capítulos de livros, artigos científicos, revisão de periódicos e editoras, bem como experiência em orientação acadêmica de mestrado e doutorado. Participa do projeto de pesquisa Possibilidades Didático-Pedagógicas a Distância na Área de Desenho Técnico. 

                                                                                                                                                                                                  Dra. Magali de Moraes Menti (lattes)

Magali Menti
Magali Menti
Possui mestrado e doutorado em Letras/Linguística Aplicada pela UFRGS. É professora adjunta da Uergs. Atua na área de Linguística Aplicada, Ensino da língua inglesa, Metodologia da Pesquisa.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    

                                                                                                                                                                                                       

Martha Hoppe
Martha Hoppe

Dra. Martha Marlene Wankler Hoppe (lattes)

Doutora em Psicologia do Desenvolvimento pela UFRGS com especialização em Psicopedagogia e TICs. Professora Adjunta na Uergs na área de Psicologia nos cursos de Pedagogia e Letras. Coordena o curso de Pedagogia - Parfor da Unidade da Uergs em Porto Alegre. Coordenadora do Grupo de Pesquisa Educação, Formação Docente e Aprendizagens com linha de pesquisa em Aprendizagens e Psicopadagogia na Iniciação à Docência.

                                                                                                                                                                                                        

Dra. Rita Cristine Basso Soares (lattes)

Rita Cristine Basso Severo
Rita Cristine Basso Severo

Doutora e mestra em Educação pela UFRGS; especialista em Psicopedagogia e graduada em Pedagogia - Licenciatura Plena pela Universidade da Região da Campanha. Atualmente é professora adjunta do Curso de Pedagogia na Uergs.
Tem experiência na área de Educação Superior nos Cursos de Especialização, atuando principalmente nos seguintes temas: Estudos Culturais, Juventudes, Identidades e formação docentes.

                                                                                                                                                                                                       

Mulher de cabelos e olhos castanhos, batom vermelho e blusa preta com bolinhas brancas posando sorridente para um retrato.
Rochele Santaiana
Dra. Rochele da Silva Santaiana (lattes)

Mestre e Doutora em Educação pela UFRGS; especialista em Educação Infantil e Licenciada em Pedagogia - Séries Iniciais pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos/UNISINOS. Tem como interesses de pesquisa: educação integral, infância, práticas pedagógicas e articulações com as políticas públicas educacionais. Atua como docente em cursos de Especialização Latu Sensu, docente da graduação em Pedagogia da Uergs e coordenadora de área do PIBID/UERGS na Unidade em Alegrete.

                                                                                                                                                                                             

Sandra Lemos
Sandra Lemos
Dra. Sandra Monteiro Lemos (lattes)

Doutora e Mestra em Educação pela UFRGS; graduada em Pedagogia pela UFRGS. Atualmente é professora adjunta da Uergs. Seus últimos estudos focalizam as temáticas: leitura, identidade, representação, cultura, práticas pedagógicas, formação docente e educação de jovens e adultos - EJA - tendo publicado artigos em revista e vários trabalhos em eventos, seminários e congressos. É integrante do grupo de elaboradores e revisores de avaliações em larga escala da Educação Básica - ANA (Avaliação Nacional da Alfabetização), Provinha Brasil - e do ensino superior (ENADE) - INEP/MEC. 

                                                                                                                                                                                                         

Sita Mara
Sita Mara
Dra. Sita Mara Lopes Sant'Anna (lattes)

Doutora e mestra em Educação pela UFRGS; graduada em Letras Português e Francês pela PUCRS. Atualmente, é professora adjunta da Uergs, atuando nos cursos de Licenciaturas em Pedagogia e em Letras. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Currículos Específicos e interdisciplinares para Níveis e Tipos de Educação, com focos na Pesquisa em Educação de Jovens e Adultos - EJA e Análise de Discurso de linha francesa. 

                                                                                                                                                                                                        

Thais Janaina Wenczenovicz site
Thais Janaina Wenczenovicz
Dra. Thais Janaina Wenczenovicz (lattes)

Pós-doutora em História pela UFRGS e Instytut Studiów Iberyjskich i Iberoamerykanskich Uniwersytetu Warszawskiego-Polônia e Pós-Doutora em Educação - CAPES/UNIOESTE. É doutora em História pela PUCRS. Atualmente é docente adjunta/pesquisador sênior da Uergs. Avaliadora do INEP - BNI ENADE/MEC. Membro do Comitê Internacional Global Alliance on Media and Gender (GAMAG) - UNESCO.

                                                                                                                                                                                                       

Veronice Camargo da Silva   site
Veronice Camargo da Silva
Dra. Veronice Camargo da Silva (lattes)

Doutora e mestra em Linguística Aplicada pela Universidade Católica de Pelotas (UCPel). Atualmente é professora assistente na Uergs e coordenadora do curso de Pedagogia na Unidade em Bagé. Como docente do Ensino Superior, atua nas áreas da Educação e Letras, com ênfase em Linguística. Também trabalha em cursos de Pós-Graduação (lato sensu) , principalmente nos seguintes temas: texto; prática pedagógica; metodologia da L. Portuguesa, Psicolinguística.                                                                                                                                                                                 

Viviane Maurente
Viviane Maurente

             

Dra. Viviane Maciel Machado Maurente (lattes)

Doutora em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde pela UFRGS (2015), Mestre em Ciência do Movimento Humano pela Universidade Federal de Santa Maria (1998), Especialista em Ciência do Movimento Humano - subárea Aprendizagem Motora (1996) e graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Maria (1995). Professora Adjunta da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (Uergs). Tem experiência na área da Educação, atuando principalmente nas seguintes temáticas: Didática e Ensino, Saberes e Desenvolvimento Profissional, Alfabetização científica, Filosofia, Didática e História da Ciência e estágio supervisionado, todos esses temas relacionado a qualidade de vida e saúde de crianças, jovens e adultos. Atualmente está desenvolvendo pesquisas na área da Didática e do Ensino.

                                                                                                                                                                                                        

elisete
Elisete Garcia
Dra. Elisete Enir Bernardi Garcia - Professora Colaboradora/UFRGS

Doutora e Mestre em Educação pela UNISINOS. Graduada em Pedagogia pela UNISINOS e Especialista em Educação Profissional Técnica de Nível Médio na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos - PROEJA pela UFRGS.   É professora adjunta na Universidade Federal do Rio Grande do Sul, atuando no Campus Litoral Norte nos Cursos de Licenciatura em Educação do Campo e Pedagogia. Coordena o grupo de pesquisa GIPEJA – Grupo interdisciplinar de pesquisas em Educação de Jovens e Adultos e Educação Popular: direito, políticas públicas e processos educacionais. Possui interesse de estudo/pesquisa nas temáticas: Políticas e Gestão de processos educacionais, Juventude, Currículo, Formação de professores, Educação do Campo, Educação popular e Educação de Jovens e Adultos.

 

                                                                                                                                                                                                       

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